Descrição
A obra propõe a reconfiguração do ensino jurídico a partir da aprendizagem por projetos, promovendo a centralidade em estudantes e a conexão entre teoria e realidade social. De fato, este livro explora o Ensino juridico inovador aprendizagem por projetos, oferecendo uma nova perspectiva para a formação de juristas.
Metodologias Ativas e Formação Jurídica
Com efeito, com base na experiência do Centro de Ensino e Pesquisa em Inovação da FGV Direito SP (CEPI), o texto apresenta metodologias ativas. Sendo assim, estas são aplicadas à formação de juristas críticos, colaborativos e socialmente engajados.
Além disso, a obra aborda aspectos cruciais como planejamento de cursos e acompanhamento de projetos discentes. Dessa forma, ela enfatiza a avaliação formativa, empatia e prototipação de soluções legais inovadoras.
Benefícios da Inovação Pedagógica
- Portanto, promove a centralidade nos estudantes, tornando-os protagonistas do aprendizado.
- Nesse sentido, conecta a teoria jurídica com a realidade social, preparando para desafios práticos.
- Todavia, desenvolve juristas críticos, colaborativos e com forte engajamento social.
- Com efeito, incentiva a criação e entrega de soluções jurídicas eficazes e humanistas.
Por outro lado, esta publicação destina-se a docentes e instituições que buscam inovação pedagógica e compromisso com uma educação jurídica transformadora. De fato, o Ensino juridico inovador aprendizagem por projetos é a chave para o futuro da área.
ISBN: 9788584938988
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